Примерная программа экзамена на звание бакалавра соционики

  1. Главная
  2. Ученый Совет
  3. Бакалавры
  4. Экзамен

I. Основы

  1. Предмет и метод соционики. Основания соционики. Возникновение соционики.
  2. Функции, классы и установки психики в представлении К.Г. Юнга.
  3. Психологические типы К.Г. Юнга.
  4. Понятие информационного метаболизма у А. Кемпинского и в соционике А. Аугустинавичюте.
  5. Социон. Определение. Значение. Взаимопомощь и кооперация при обмене информацией.

II. Базис Юнга

  1. Экстраверсия – Интроверсия.
    1. Мир внешний и внутренний. Объекты и отношения. Особенности внешности, поведения и речи экстравертов и интровертов.
    2. Широта и глубина охвата информации.
  2. Логика – Этика.
    1. Логика – этика. Оценочный характер рациональных функций. Особенности принятия решений.
    2. Логика и этика: внешние признаки, цель общения, приоритеты.
    3. Логики и этики на работе.
    4. Логики и этики в семье, взаимная дополняемость, воспитание детей с учетом типа личности, развитие способностей.
  3. Интуиция – Сенсорика.
    1. Интуиция-сенсорика. Непосредственное восприятие действительности. Разница восприятия информации интуитивными и сенсорными типами.
    2. Внешние различия интуитов и сенсориков. Особенности речи, поведения.
    3. Интуиты и сенсорики на работе: оценка труда; виды деятельности.
    4. Интуиты и сенсорики в быту, в семье. Взаимная дополняемость.
  4. Рациональность – Иррациональность.
    1. Рациональность – иррациональность. Оценочные функции и функции непосредственного восприятия действительности. Внешние различия рационалов и иррационалов.
    2. Различие в образе жизни рационалов и иррационалов. Различное количество целей и методов у рационалов и иррационалов.
    3. Особенности совместимости рациональных и иррациональных типов. Виды деятельности для рационалов и иррационалов.

III. Информационные аспекты

  1. Понятие аспектов информации, деление информации на аспекты.
  2. Семантика аспектов.
    1. I интуиция возможностей
    2. T интуиция времени
    3. F волевая сенсорика
    4. S сенсорика ощущений
    5. E этика эмоций
    6. R этика отношений
    7. P деловая логика
    8. L структурная логика
  3. Блоки функций, взаимное влияние функций в блоке, знаки функций по В.В. Гуленко

IV. Функции и модели. Модель Ю и модель А

  1. Понятие психической функции у К.Г. Юнга и в современной соционике.
  2. Взаимосвязь соционических функций и аспектов информации.
  3. Модель «А» (А. Аугустинавичюте), ее устройство.
    1. Кольца модели А, их назначение.
    2. Горизонтальные блоки модели А, их значение. Сильные и слабые функции.
    3. Вертикальные блоки модели А, их значение. Контактные и инертные блоки.
    4. Функции модели А. Особенности обработки и передачи информации.
    5. Размерность функций по А. В. Букалову в модели А.
    6. Диагональные императивы. Их смысл и применение.
    7. Наличие в одном ТИМ – ведущих блоков всех 16-ти ТИМ.
  4. Функции модели А. Особенности работы, назначение, применение для достижения успеха: в своей жизни, в переговорах.
    1. Базовая (программная) функция.
    2. Творческая функция.
    3. Ролевая функция.
    4. Функция наименьшего сопротивления.
    5. Суггестивная функция.
    6. Активационная функция (референтная).
    7. Контролирующая функция (ограничительная).
    8. Демонстративная функция.

V. Признаки Рейнина

Отличительные особенности. Практическое применение

  1. Индивидуальные признаки.
    1. Статика-Динамика.
    2. Квестимы–Деклатимы
    3. Позитивисты–Негативисты
    4. Тактики–Стратеги
    5. Конструктивные–Эмотивные
  2. Квадральные признаки.
    1. Рассудительные–Решительные
    2. Весёлые–Серьёзные
    3. Аристократы–Демократы

VI. Соционические группы.

Отличительные особенности каждой группы.  Практическое применение.

  1. Соционические клубы. Ориентация на вид деятельности.
    1. «Управленцы» — настроенные на производственно-управленческую сферу деятельности.
    2. «Социалы» — ориентированные на социальную сферу деятельности.
    3. «Гуманитарии», «коммуникаторы» — ориентированные на гуманитарную сферу деятельности.
    4. «Сайентисты», «исследователи» — ориентированные на научно-исследовательскую сферу деятельности.
  2. Целеполагание. Соционические темпераменты
    1. Одна внешняя цель, «линейно-напористые».
    2. Множество внешних целей, «гибко-разворотливые».
    3. Одна внутренняя цель, «уравновешенно-стабильные».
    4. Множество внутренних целей, «восприимчиво-адаптивные».
  3. Квадры, квадральные ценности. Общая характеристика каждой квадры.
    1. α-квадра
    2. β-квадра
    3. γ-квадра
    4. δ-квадра
  4. Стимульные группы. Стимулы и мотивация
    1. стимул статус
    2. стимул уникальность
    3. стимул благосостояние
    4. стимул самоценность

VII. Типы информационного метаболизма. Их характеристика по функциям модели А

  1. IL (ИЛЭ) Интуитивно-логический экстраверт (иррациональный)
  2. SE (СЭИ) Сенсорно-этический интроверт (иррациональный)
  3. ES (ЭСЭ) Этико-сенсорный экстраверт (рациональный)
  4. LI (ЛИИ) Логико-интуитивный интроверт (рациональный)
  5. ET (ЭИЭ) Этико-интуитивный экстраверт (рациональный)
  6. LF (ЛСИ) Логико-сенсорный интроверт (рациональный)
  7. FL (СЛЭ) Сенсорно-логический экстраверт (иррациональный)
  8. TE (ИЭИ) Интуитивно-этический интроверт (иррациональный)
  9. FR (СЭЭ) Сенсорно-этический экстраверт (иррациональный)
  10. TP (ИЛИ) Интуитивно-логический интроверт (иррациональный)
  11. PT (ЛИЭ) Логико-интуитивный экстраверт (рациональный)
  12. RF (ЭСИ) Этико-сенсорный интроверт (рациональный)
  13. PS (ЛСЭ) Логико-сенсорный экстраверт (рациональный)
  14. RI (ЭИИ) Этико-интуитивный интроверт (рациональный)
  15. IR (ИЭЭ) Интуитивно-этический экстраверт (иррациональный)
  16. SP (СЛИ) Сенсорно-логический интроверт (иррациональный)

VIII. Интертипные отношения

Общая характеристика отношений как благоприятных, напряженных, нейтральных. Понятие симметричных и асимметричных отношений. Интертипные резонансы. Структурный анализ. Область эффективного использования интертипных отношений в практике переговоров, в семье, на работе, для личностного роста. Интровертная соционика

  1. Отношения тождества.
  2. Дуальные отношения.
  3. Отношения активации.
  4. Зеркальные отношения.
  5. Деловые отношения.
  6. Миражные отношения.
  7. Отношения суперэго.
  8. Отношения погашения (полной противоположности).
  9. Отношения квазитождества.
  10. Отношения конфликта.
  11. Родственные отношения.
  12. Полудуальные отношения.
  13. Отношения заказа.
  14. Отношения контроля.

IX. Диагностика ТИМа

  1. Способы диагностики: тестирование, диагностическое интервью, наблюдение, проективные методики. Положительные и отрицательные стороны этих способов.
  2. Правила проведения диагностического интервью. Его цели, задачи, структура. Правила и нормы социально-психологического общения при проведении интервью.
  3. Проверки точности диагноза. Различные способы выхода на диагноз ТИМ. Разрешение противоречий.
  4. Знания и умения, необходимые специалисту для надежной профессиональной диагностики.
  5. Нормы собственной безопасности соционика-диагноста, профилактика профессионального выгорания.
Ссылки по теме: